严老师右手高高抬起，正要习惯X地拍击桌子，以示震慑。
“严老师您先不要生气，不如先听我说说缘由！”
洪康在她拍下桌子前，抢先说道。
“有什麽好说的？？！”严老师依然愤怒无b，“一个学生，不写作业那要g什麽？还上课看课外书，在家里不能看吗？？非得拿到学校来看？！！”
“学校是你们学习的地方，好好学习，将来才能成为对社会有用的人。”
说到後面，严老师又变得苦口婆心起来。
洪康没有在严老师说话的时候擅自cHa话。
一来显得不尊重；二来只会给人一种狡辩的感觉。
等严老师说完，洪康说道：“严老师，我的理由，您听了，一定会同意的。”
“嘿呵……”
严老师感觉自己都被气笑了。
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